Monday, June 22, 2026

BULI: Punca dan Penyelesaianya


BULI: Kenapa, Mengapa dan Jalan Penyelesaiaanya” menyorot isu sosial yang semakin membimbangkan di Malaysia. Buli bukan sekadar gurauan kasar, tetapi satu bentuk penderaan fizikal, emosi dan siber yang meninggalkan kesan jangka panjang kepada mangsa, pelaku, keluarga serta masyarakat. Penyelesaian memerlukan kerjasama menyeluruh daripada individu, sekolah, keluarga dan kerajaan. 

Pengenalan

Buli ditakrifkan sebagai tingkah laku agresif berulang yang melibatkan ketidakseimbangan kuasa antara pelaku dan mangsa. Bentuknya termasuk buli fizikal (memukul, menolak), buli verbal (menghina, mengejek), buli emosi (mengasingkan, sabotaj sosial), buli siber (fitnah di media sosial), dan buli seksual. 


Kenapa & Mengapa Berlaku

Pengaruh rakan sebaya – Remaja meniru tingkah laku rakan untuk diterima dalam kumpulan.Kekurangan perhatian keluarga – Latar belakang keluarga bermasalah mendorong anak mencari perhatian dengan cara salah Pengaruh media massa – Paparan ganas dalam filem atau permainan video membentuk minda agresif.

Ingin menunjukkan kuasa – Pelaku rasa puas bila dapat menakutkan orang lain.Ketandusan nilai rahmah – Hilangnya empati dan belas kasihan dalam jiwa pelaku.


✦ Kesan Buruk

Mangsa: kemurungan, keresahan, trauma, hilang keyakinan diri.

Pelaku: berisiko menjadi agresif, hilang empati, dan membawa masalah ke masa depan.

Masyarakat: keretakan nilai sosial, budaya ganas, dan ancaman kepada kepimpinan generasi akan datang. 


✦ Jalan Penyelesaian

Individu – Mangsa perlu berani melapor, pelaku diberi kaunseling.

Keluarga – Didikan agama, perhatian dan kasih sayang yang cukup.

Sekolah – Program anti-buli, pengawasan guru, dan pendidikan sahsiah.

Masyarakat – Kempen kesedaran, sokongan komuniti, dan budaya prihatin.

Kerajaan – Penggubalan akta anti-buli, penguatkuasaan undang-undang, serta polisi pendidikan yang menekankan nilai rahmah. 


✦ Kesimpulan

Isu buli adalah cerminan keretakan nilai masyarakat. Ia bukan sekadar masalah disiplin, tetapi ancaman besar kepada kesejahteraan sosial dan masa depan negara. Penyelesaian mesti bersepadu – dari rumah hingga ke peringkat nasional – dengan menekankan nilai empati, rahmah, dan pendidikan sahsiah.



#Buli #Antibuli #IsuSosial #Pendidikan #MindaSosial #KesedaranMasyarakat #StopBullying

Readmore »

Wednesday, June 17, 2026

Kenali Introvert VS Extrovert

Introvert dan extrovert adalah dua kutub utama dalam spektrum personaliti manusia: introvert cenderung mencari tenaga daripada kesunyian dan refleksi, manakala extrovert memperoleh tenaga daripada interaksi sosial. Namun, kebanyakan orang berada di tengah-tengah spektrum ini, dikenali sebagai ambivert. 

Asal-usul Konsep

Carl Gustav Jung (1923) memperkenalkan istilah introvert dan extrovert dalam bukunya Psychological Types.

Jung melihat introvert sebagai individu yang menyalurkan tenaga ke dalam diri (internal), manakala extrovert menyalurkan tenaga ke luar (external). 

Ciri-ciri Utama


Spektrum Personaliti

Introvert ekstrem: Sangat suka bersendirian, mudah letih dengan interaksi sosial.

Extrovert ekstrem: Sentiasa mencari keseronokan sosial, cepat bosan bila bersendirian.

Ambivert: Kebanyakan manusia berada di tengah-tengah, boleh menyesuaikan diri dengan keadaan. 


Hubungan dengan Teori Personaliti

Dalam Big Five Personality Traits, introversi dan ekstroversi adalah salah satu dimensi utama.

Ia mempengaruhi cara seseorang berinteraksi, mengurus tenaga, dan menyesuaikan diri dalam masyarakat.


 Kelebihan & Cabaran

Introvert: Lebih fokus, analitikal, sesuai untuk kerja yang memerlukan ketelitian. Cabaran: boleh dianggap pendiam atau sukar bergaul.

Extrovert: Lebih mudah membina rangkaian sosial, sesuai untuk kerja yang memerlukan komunikasi. Cabaran: boleh dianggap terlalu dominan atau kurang fokus.

Ambivert: Fleksibel, boleh menyesuaikan diri dalam pelbagai situasi. Cabaran: kadang-kadang sukar mengenal pasti keutamaan sebenar.


Kesimpulan

Introvert, extrovert, dan ambivert bukan kategori mutlak tetapi spektrum personaliti. Memahami kedudukan diri dalam spektrum ini membantu seseorang mengurus tenaga, hubungan sosial, dan kerjaya dengan lebih baik.



#PsikologiManusia #Introvert #Extrovert #Ambivert #Personaliti #MindaSosial #GayaHidup #MotivasiDiri #KajianPsikologi #CiriPersonaliti

Readmore »

Monday, June 15, 2026

Piu Piu & Mushroom: Ancaman Baharu Remaja Malaysia

 Intro 

Fenomena dadah baharu melalui vape semakin membimbangkan di Malaysia. Dua istilah yang kini menjadi perhatian ialah Piu Piu dan Mushroom, masing‑masing merujuk kepada dadah sintetik berbahaya serta halusinogen semula jadi yang disalahgunakan dalam bentuk cecair vape.


Apa itu Piu Piu ?

Campuran dadah sintetik seperti fentanyl dan bahan psikoaktif.

Memberi kesan khayal melampau sehingga pengguna kelihatan seperti “zombie”.

Risiko overdos sangat tinggi kerana fentanyl boleh membawa maut walaupun dalam dos kecil.


Apa itu Mushroom?

Vape berperisa “mushroom” yang mengandungi psilocybin, bahan aktif daripada cendawan Psilocybe.

Memberi kesan halusinasi kuat, perubahan mood dan persepsi masa.

Kesan boleh bertahan 4–6 jam bergantung dos dan keadaan mental pengguna.

Popular dengan nama lain seperti Magic Mushroom, Shrooms, dan Purple Passion.


Perbandingan Piu Piu VS Mushroom 

Piu Piu

Dadah Sintentik (Fentanyl + Psikoaktif)

Risiko Overdos Tinggi, boleh membawa maut 

Kesan khayal melampau seperti “ Zombie”

Fokus Penguatkuasaan Polis


MUSHROOM 

Halusinogen Semula Jadi (Psylocybin)

Risiko Ganguan Mental dan Halusinasi 

Persepsi Masa Berubah, Mood tidak stabil

Fokus Kesihatan Awam dan pendidikan


Risiko & Implikasi

Kesihatan: Merosakkan otak, sistem saraf dan organ dalaman.

Sosial: Menyumbang kepada keruntuhan moral remaja dan masalah sosial.

Undang‑undang: Tertakluk di bawah Akta Dadah Berbahaya 1952 dan Akta Kawalan Produk Merokok untuk Kesihatan Awam 2024 (Akta 852).

Trend Viral: Video remaja khayal akibat vape “piu piu” dan “mushroom” menimbulkan kebimbangan masyarakat.


Untuk ibu bapa, mengesan sama ada anak terlibat dengan Piu Piu atau Mushroom vape bukanlah mudah kerana ia sering disembunyikan. Namun terdapat tanda‑tanda tertentu yang boleh dijadikan panduan.

 Tanda Fizikal

Mata merah atau kelihatan kabur.

Perubahan berat badan mendadak (kurus atau gemuk secara tiba‑tiba).

Tidur tidak menentu – berjaga malam, tidur siang berlebihan.

Pergerakan pelik – seperti “zombie”, tidak seimbang, atau terlalu aktif


Tanda Psikologi & Tingkah Laku

Halusinasi – bercakap seorang diri, ketawa tanpa sebab, atau nampak “berkhayal”.

Mood berubah drastik – cepat marah, murung, atau terlalu gembira.

Rahsia berlebihan – suka mengunci bilik, tidak mahu berkongsi aktiviti

Prestasi akademik merosot – markah jatuh, ponteng kelas, hilang minat belajar.


Tanda Persekitaran

Peralatan vape – pod, cartridge, atau botol cecair pelik

Bau pelik – bukan bau vape biasa, kadang‑kadang berbau herba atau kimia

Kawan baharu mencurigakan – sering keluar dengan kumpulan yang tidak dikenali.

Perbelanjaan luar biasa – duit cepat habis tanpa sebab jelas.


Langkah Ibu Bapa

Komunikasi terbuka – berbincang tanpa menghakimi

Pantau aktiviti online – kerana trend Piu Piu & Mushroom banyak dipromosi di TikTok/IG.

Kenali rakan anak – siapa mereka berkawan dan ke mana mereka pergi.

Dapatkan bantuan profesional – kaunselor sekolah, doktor, atau pusat rawatan jika ada tanda jelas.


Kesimpulan

Ibu bapa perlu peka terhadap perubahan kecil pada anak kerana Piu Piu dan Mushroom vape boleh memberi kesan cepat. Tindakan awal melalui komunikasi, pemantauan, dan sokongan profesional mampu menyelamatkan masa depan mereka.


Cara-Cara Mereka Yang Telah Terjebak dengan Piu Piu dan Mushroom meninggalkan ketagihan mereka

Meninggalkan ketagihan Piu Piu dan Mushroom vape bukanlah mudah kerana kedua‑duanya memberi kesan kuat pada otak dan tubuh. Namun, ada langkah berstruktur yang boleh membantu mereka yang sudah terjebak.

Kesedaran Diri 

Mengakui diri sudah terjebak adalah langkah pertama.

Tanpa kesedaran, rawatan sukar berjaya kerana pengguna masih menafikan masalah.


Rawatan Perubatan 

Detoksifikasi terkawal di hospital atau pusat rawatan untuk membersihkan dadah daripada tubuh.

Doktor mungkin menggunakan ubat tertentu untuk mengurangkan simptom putus dadah (withdrawal).

Pemantauan rapi diperlukan kerana Piu Piu (fentanyl) boleh menyebabkan komplikasi serius.


Kaunseling dan Terapi 

Terapi kognitif tingkah laku (CBT) membantu mengubah cara berfikir dan tabiat buruk.

Kaunseling keluarga penting supaya ibu bapa memahami cara menyokong anak.

Sokongan kumpulan seperti Narcotics Anonymous memberi motivasi melalui pengalaman orang lain.


Sokongan Sosial

Elakkan persekitaran lama yang mendorong kepada dadah.

Cari rakan baharu yang positif dan menyokong gaya hidup sihat.

Sertai aktiviti komuniti, sukan atau program kerohanian untuk mengisi masa lapang


Gaya Hidup Sihat 

Amalkan senaman, pemakanan seimbang dan tidur cukup.

Aktiviti seperti berlari, berbasikal atau memancing boleh membantu mengurangkan tekanan.

Fokus pada hobi baharu yang membina keyakinan diri.


Kesimpulan

Meninggalkan ketagihan Piu Piu dan Mushroom memerlukan kombinasi rawatan perubatan, kaunseling, sokongan keluarga dan perubahan gaya hidup. Ia bukan proses sehari, tetapi dengan kesungguhan dan bantuan profesional, peluang untuk pulih sepenuhnya adalah tinggi.


#PiuPiu #MushroomVape #IsuRemaja #DadahBaharu #MalaysiaMadani #KesihatanMental

Readmore »

Thursday, June 11, 2026

Pendekatan Psikologi dalam PRN Johor

Psikologi Tingkah Laku

Parti boleh menggunakan prinsip behaviorism untuk membentuk tingkah laku pengundi melalui ganjaran (janji manifesto, bantuan segera) atau hukuman (kritikan terhadap lawan).

Contoh: Kempen yang menekankan “reward” seperti subsidi atau bantuan rakyat.


Psikologi Kognitif

Fokus pada bagaimana pengundi memproses maklumat.

Strategi: Menyusun mesej politik yang ringkas, mudah difahami, dan berulang supaya tertanam dalam minda pengundi.


Psikologi Sosial

Menekankan pengaruh kumpulan dan norma sosial.

Parti boleh memanfaatkan peer influence — contohnya, anak muda mempengaruhi rakan sebaya untuk menyokong parti tertentu.


Teori Kaunseling sebagai Strategi Politik


Teori Pemusatan Klien (Carl Rogers)

Menekankan empati dan mendengar suara rakyat.

Parti yang mengamalkan pendekatan ini akan dilihat lebih mesra rakyat dan memahami keperluan komuniti.


Teori Tingkah Laku

Digunakan untuk membentuk persepsi melalui kempen berulang.

Contoh: Slogan mudah seperti “Stabil, Makmur, Sejahtera” yang diulang dalam semua.


Teori Kognitif-Behavioral (CBT)

Membantu mengubah pemikiran tidak rasional pengundi (contoh: ketakutan melampau terhadap perubahan).

Strategi: Menyediakan fakta dan data untuk melawan propaganda lawan.


Teori Realiti (William Glassert)

Menekankan pilihan dan tanggungjawab.

Parti boleh menekankan bahawa rakyat mempunyai kuasa memilih masa depan mereka.


Risiko & Cabaran

Manipulasi Psikologi: Strategi ini boleh disalahgunakan untuk propaganda yang menyesatkan.

Kebimbangan Etika: Sama seperti dalam kaunseling, politik perlu menjaga etika agar tidak mengeksploitasi kelemahan psikologi rakyat.

Keterbatasan Teori: Tidak semua teori sesuai diaplikasikan dalam konteks politik Malaysia yang kompleks.


Kesimpulan

Pendekatan psikologi dan teori kaunseling memberi kerangka saintifik untuk memahami pengundi Johor. Jika diaplikasikan dengan etika, ia boleh meningkatkan keberkesanan kempen politik, membina kepercayaan rakyat, dan mengurangkan konflik sosial. Namun, strategi ini perlu diimbangi dengan nilai integriti dan kejujuran agar tidak menjadi alat manipulasi semata-mata.


#MindaSosial #PsikologiPolitik #TeoriKaunseling #PRNJohor #StrategiPolitik #EmpatiRakyat #AnalisisPengundi #KomunikasiBerhemah #PolitikBeretika #JohorBangkit

<a target="_blank" href="https://www.google.com/search?ved=1t:260882&q=Pendekatan+Psikologi+dan+Teori+Kaunseling+sebagai+Strategi+PRN+Johor&bbid=6148969134650222248&bpid=7514766613218674418" data-preview>Pendekatan Psikologi dan Teori Kaunseling sebagai Strategi PRN Johor</a>

#MindaSosial #PsikologiPolitik #TeoriKaunseling #PRNJohor #StrategiPolitik #EmpatiRakyat #AnalisisPengundi #KomunikasiBerhemah #PolitikBeretika #JohorBangkit

Readmore »

Wednesday, May 20, 2026

Fenomena Generasi ‘Soft Skills’ Hilang: Realiti atau Persepsi

 Fenomena Generasi ‘Soft Skills’ Hilang: Realiti atau Persepsi?



Dalam era teknologi yang serba pantas, kita sering mendengar rungutan bahawa generasi muda hari ini semakin hilang soft skills – kemahiran berkomunikasi, empati, dan kemampuan menyelesaikan masalah secara kreatif. Namun, adakah benar fenomena ini berlaku atau sekadar persepsi masyarakat?


📱 Dominasi Teknologi

Penggunaan telefon pintar dan media sosial menjadikan interaksi bersemuka semakin berkurangan. Ramai remaja lebih selesa menghantar mesej berbanding berbual secara langsung. Akibatnya, kemahiran komunikasi interpersonal semakin terhakis.


👥 Perubahan Budaya Kerja

Dunia pekerjaan kini lebih menekankan pencapaian teknikal berbanding kemahiran insaniah. Graduan yang cemerlang akademik kadangkala gagal menonjol kerana kurang keyakinan diri dan tidak mampu bekerja dalam pasukan.


💡 Realiti atau Persepsi?

Kajian menunjukkan generasi muda sebenarnya memiliki soft skills yang berbeza – mereka lebih fleksibel, kreatif dalam dunia digital, dan pantas menyesuaikan diri dengan perubahan. Namun, cara mereka mengekspresikan kemahiran ini tidak sama seperti generasi sebelumnya.


Kesimpulan:

Fenomena “hilangnya soft skills” bukanlah kehilangan sepenuhnya, tetapi lebih kepada transformasi cara berkomunikasi dan berinteraksi. Masyarakat perlu memahami bahawa setiap generasi membawa gaya tersendiri, dan cabaran kita ialah bagaimana menyeimbangkan teknologi dengan nilai insaniah.


#MindaSosial #SoftSkills #GenerasiMuda #IsuSemasa #TransformasiSosial

Readmore »

Tuesday, May 12, 2026

Cemburu sehingga sanggup membunuh masalah psikologi atau mental?

 


Kes cemburu sehingga sanggup membunuh sering dikaitkan dengan masalah psikologi dan mental, khususnya apabila emosi tidak terkawal bertukar menjadi tindakan agresif. Contoh nyata ialah kes Nurfisya Zulkifly, 19 tahun, yang ditikam 61 kali oleh teman lelakinya di Ketereh, Kelantan baru-baru ini — dipercayai berpunca daripada rasa cemburu melampau.

🧠 Adakah Cemburu Masalah Psikologi?

• Cemburu normal: Emosi semula jadi apabila seseorang takut kehilangan atau merasa tidak aman.

• Cemburu patologi: Menjadi masalah psikologi apabila ia berkembang menjadi obsesi, paranoia, atau delusi (contohnya Othello Syndrome).

• Risiko mental: Individu dengan harga diri rendah, trauma lampau, atau gangguan personaliti lebih mudah bertindak agresif.

📌 Contoh Kes Berkaitanr

• Kes Nurfisya Zulkifly (Ketereh, 2026)

Mangsa ditikam 61 kali oleh teman lelaki berusia 19 tahun kerana disyaki mempunyai hubungan dengan lelaki lain. Kes ini menunjukkan bagaimana cemburu yang tidak terkawal boleh membawa kepada tragedi.

• Kes pasangan remaja lain di Malaysia

Polis pernah melaporkan beberapa kes serangan fizikal akibat cemburu, termasuk pergaduhan dalam kereta atau di kampus.


🎯 Cara Menangani Cemburu

• Kenal pasti punca emosi: Adakah kerana rasa tidak aman, pengalaman lampau, atau salah faham?

• Pengurusan emosi: Latihan pernafasan, meditasi, doa, atau menulis jurnal.

• Komunikasi sihat: Bincang dengan pasangan secara terbuka tanpa menuduh.

• Self-talk positif: Cabar pemikiran negatif seperti “dia pasti tinggalkan aku.”

• Bantuan profesional: Kaunselor atau psikolog boleh membantu dengan terapi kognitif, REBT, atau kaunseling humanistik.

📚 Teori Kaunseling yang Relevan

Teori Fokus Cara Menangani Cemburu

Psikoanalisis (Freud) Konflik dalaman tidak sedar Bantu klien kenal akar perasaan

Kognitif (Beck, Ellis) Pemikiran tidak rasional Cabar kepercayaan negatif, ganti dengan rasional

Humanistik (Carl Rogers) Harga diri & penerimaan Tingkatkan keyakinan diri, rasa dihargai

Behavioral Tingkah laku dipelajari Latihan relaksasi, reward system

Gestalt Kesedaran diri Fokus pada “di sini dan kini” untuk kawal emosi

🔑 Kesimpulan

Cemburu boleh menjadi masalah psikologi serius apabila tidak dikawal, dan kes Nurfisya menjadi bukti nyata bahawa ia boleh berakhir dengan tragedi. Kaunseling dan pengurusan emosi adalah kunci utama untuk mencegah remaja daripada terjebak dalam tindakan melampau.

Readmore »

Saturday, May 9, 2026

Flavour vape yang dilabel “mushroom” kini menjadi trend berbahaya dalam kalangan remaja di Malaysia


 Flavour vape yang dilabel “mushroom” kini menjadi trend berbahaya dalam kalangan remaja di Malaysia. Produk ini sebenarnya mengandungi dadah sintetik atau ekstrak cannabis, bukan psilocybin asli, dan dikawal di bawah Akta Kawalan Produk Merokok untuk Kesihatan Awam 2024 (Akta 852) serta undang-undang dadah berbahaya. Walaupun ada penjual mendakwa ia tidak dapat dikesan dalam ujian air kencing, pihak berkuasa menegaskan kesan toksik dan risiko kesihatan tetap serius. The Star +2

📜 Akta & Perundangan Berkaitan

• Akta Kawalan Produk Merokok untuk Kesihatan Awam 2024 (Akta 852): Mengawal penjualan, pengiklanan, dan penggunaan produk vape termasuk yang mengandungi bahan terlarang.

• Akta Dadah Berbahaya 1952: Melarang pemilikan, pengedaran, dan penggunaan dadah sintetik seperti ketamin, PCP, dan amphetamine.

• Akta Racun 1952: Boleh digunakan jika bahan kimia tertentu diklasifikasikan sebagai racun terkawal.

⚡ Kesan Jangka Pendek

• Halusinasi & kekeliruan mental (akibat ketamin/PCP).

• Degupan jantung laju, tekanan darah meningkat.

• Mual, muntah, pening kepala.

• Risiko keracunan akut yang boleh membawa maut jika dos tinggi. Majlis Kesel...

🧠 Kesan Jangka Panjang

• Ketagihan psikologi & fizikal.

• Gangguan mental kronik: paranoia, kemurungan, psikosis.

• Kerosakan otak & memori akibat penggunaan berulang.

• Masalah organ dalaman: hati, buah pinggang, dan sistem saraf.

• Prestasi akademik & sosial merosot dalam kalangan remaja.

🧪 Boleh Dikesan dalam Ujian Air Kencing?

• Dadah sintetik seperti ketamin, PCP, amphetamine biasanya dapat dikesan melalui ujian air kencing standard.

• Penjual mendakwa “urine clear” hanyalah strategi pemasaran; ujian moden boleh mengesan metabolit dadah walaupun selepas beberapa hari. Asia News Ne...

• Cannabis extract (THC) juga boleh dikesan sehingga 3–30 hari bergantung pada kekerapan penggunaan.


📊 Ringkasan


Aspek Fakta Penting

Akta berkaitan Akta 852, Akta Dadah Berbahaya 1952

Kesan segera Halusinasi, keracunan, degupan jantung laju

Kesan jangka panjang Ketagihan, gangguan mental, kerosakan organ

Urine test Boleh dikesan (ketamin, PCP, amphetamine, THC)

🚨 Kesimpulan

Fenomena “mushroom vape” bukan sekadar trend remaja tetapi ancaman kesihatan awam. Ia melibatkan dadah sintetik berbahaya yang dikawal ketat oleh undang-undang Malaysia. Remaja perlu diberi pendidikan kaunseling dan kesedaran agar tidak terjebak dengan produk ini.

Readmore »

Friday, July 7, 2017

Eramin 5 Khayal Yang Akan Membawa Sengsara

REMAJA kita dewasa ini semakin suka berhibur, berparti dan bersosial tak kira waktu, tak kira tempat dan tidak kira depan sesiapa pun. Apa yang mereka tahu adalah mereka hidup untuk "Enjoy". Oleh yang demikian ramai remaja-remaja kita yang sukakan parti tari menari, clubbing dan paling menyedihkan ada yang menggunakan bahan terlarang untuk 'Enjoy'.

Eramin 5 adalah salah satu bahan terlarang yang menjadi pilihan remaja masa kini untuk dijadikan 'penambah tenaga' untuk mereka 'Enjoy' dengan muzik. Mereka lebih suka menari dalam khayal, kerana bagi mereka bila khayalan menjelma maka mereka tanpa segan-silu dapat menari dengan hebat dan mampu mengalahkan penari-penari terkenal seperti Michael Jackson. 

Namun, tanpa mereka sedar perbuatan itu bakal mengundang sengsara buat mereka. Pendek kata Eramin 5

Khayal yang akan membuat anda sengsara. Sebelum kita pergi lebih lanjut lagi adalah lebih kita kenali dulu apakah Eramin 5? 

Eramin 5 ialah salah satu jenis dadah generasi baru yang mula mendapat tempat di kalangan remaja kita dewasa ini. Dadah ialah bahan kimia psikoaktif yang diertikan ubat-ubatan di dalam Bahasa Inggeris. Penyalahgunaan dadah pula ialah penggunaan dadah untuk tujuan lain dan bukanya untuk ubat-ubatan sepertimana remaja kita pada hari ini yang mengambil pil Eramin 5 untuk mereka 'Enjoy' di dalam berhibur. 

Readmore »

Wednesday, June 28, 2017

Kes Tetak Apa Puncanya?

BARU-baru ini negara kita dikejutkan dengan berita kematian seorang remaja yang ditemui mati dipercayai akibat ditetak. Sebenarnya kes tetak ini bukanlah yang pertama kali berlaku sudah banyak kali sangat ianya berlaku. Kali ini kita tidak mahu membicarakan tentang kes remaja yang ditetak itu tetapi lebih kepada perbincangan ilmiah untuk mencari apa puncanya terjadi kes-kes tetak hingga akhirnya akibatnya nyawa melayang. 

Pada pandangan anda apakah puncanya terjadi kes tetak seperti ini? Mungkin ada yang mendakwa mereka gagal mengawal nafsu amarah sehingga sanggup membuat tindakan yang tidak masuk akal seperti ini. Mungkin betul juga dengan dakwaan ini, namun saya kurang bersetuju dengan dakwaan ini kerana kalau kita betul-betul marah sekalipun kita tidak akan membuat tindakan sedemikian kecuali ada dorongan-dorongan atau pengaruh-pengaruh tertentu yang akan memperngaruhi tindakan kita. 

Mungkin ramai yang tidak tahu bahawa sekiranya kita di dalam pengaruh dadah tambahan pula dadah generasi baru seperti Methamphetamine, Eramin 5, Ecstasy dan bermacam-macam lagi dadah generasi baru dan ianya mampu membuatkan kita membuat tindakan luar kawal terutamanya apabila kita sedang marah. Saya ingin tegaskan di sini bahawa apa yang saya katakan di sini tidak ada kaitan dengan kes tetak baru-baru ini apa yang saya ingin bincangkan di sini hanyalah dari sudut psikologi kenapa tindakan luar kawal seumpama ini boleh berlaku. Jadi penggunaan bahan-bahan terlarang seperti ini mungkin menjadi salah satu penyebab kepada berlakunya kes seperti ini.

Pengaruh rakan juga pada pandangan saya turut menjadi punca terjadinya kes seperti ini, rakan-rakan yang menjadi 'batu api' akan menaikkan lagi tahap kemarahan kita sewaktu kita berada di dalam keadaan marah, pendek kata kita sudah marah dan di api-apikan pula oleh rakan yang suka menjadi 'batu api'. Selain itu, kehadiran rakan-rakan yang ramai juga mampu mempengaruhi tindakan kita, kita menjadi semakin berani di dalam membuat tindakan tidak masuk akal termasuklah membunuh.
Readmore »

Saturday, August 10, 2013

Raya Sakan Menyesal Sakan

ALHAMDULILLAH setelah sekian lama penulis tidak dapat mengemaskini blog ini kebetulan pada hari ini penulis mempunyai masa terluang jadi penulis gunakan ia untuk mengemaskini blog ini yang sememangnya sudah begitu lama tidak dikemaskini. Penulis akan cuba mengadakan kemaskini yang lebih kerap di masa-masa yang akan datang.

Sempena bulan Syawal yang mulia ini terlebih dahulu penulis ingin ucapkan Selamat Hari Raya kepada semua pembaca Minda Sosial, kemaafan dipohon daripada anda sekiranya penulis ada membuat kesilapan sebelum-sebelum ini marilah kita tutup buku lama dan buka buku baru agar dapat kita meneruskan kehidupan yang lebih sempurna. 

Hari ini penulis ingin bercakap mengenai sambutan Hari Raya Aidilfitri, penulis percaya umum dah mengetahui bahawa Hari Raya Aidilfitri merupakan hari untuk meraikan kemenangan kita berjuang berperang dengan nafsu di bulan Ramadhan yang lalu, jadi sememangnya kita patut merayakanya dengan kesederhanaan. 

Besemperna dengan bulan Syawal ini sudah tentu umat-umat Islam di negara kita merayakanya dengan begitu bersungguh-sungguh sehinggakan ada mereka yang sanggup berlebih-lebihan di dalam menyambut Aidilfitri dan tidak keterlaluan ada yang sanggup meminjam dengan Along untuk beraya sakan secara tidak langsung perbuatan mereka ini seolah-olah mengundang padah kerana risikonya amatlah tinggi sekiranya kita membuat pinjaman dengan along. 
Readmore »

Thursday, March 10, 2011

Ugut Bunuh Cikgu Apa Puncanya????


UGUT BUNUH Cikgu mungkin inilah tandanya tugas sebagai seorang guru ataupun cikgu semakin mencabar selepas zaman sudah berubah dunia sudah moden ini. Bagi mereka yang masih belum mengetahui tentang berita pelajar yang telah mengugut untuk membunuh cikgunya bolehlah membaca Laporan Harian Metro.

Itulah realitinya sepertimana yang dilaporkan oleh akhbar tabloid tersebut. Tambah menarik lagi apabila pelajar yang bertindak ala samseng tersebut adalah kerana disebabkan berang dengan tindakan cikgu tersebut yang mengarahkan beliau membaca buku teks tersebut. Kita tinggalkan laporan Harian Metro tersebut kita tumpukan kepada matlamat sebenar artikel ini iaitu untuk mencari Apakah puncanya berlaku Pelajar yang berani Ugut untuk membunuh cikgu.

Berdasarkan kajian penulis di dalam kajian-kajian yang lepas. Pelajar-pelajar sekolah yang bermasalah akan terus bertambah lagi masalahnya terutamanya kebelakangan ini kalau kita lihat kebanyakkan ibu-bapa lebih menyebelahi anak mereka berbanding guru-guru. Inilah faktor utama yang menjadikan pelajar-pelajar sekolah berani bertindak demikian.

Oleh kerana ibu-bapa terlampau manjakan anak dan sentiasa menyebelahi anak tanpa usul periksa, ia akan timbul satu fikiran di kalangan pelajar yang sekiranya dia atau mereka melakukan apa-apa sahaja kesalahan ibu dan bapa mereka akan menyebelahi mereka oleh yang demikian mereka berani untuk berbuat apa sahaja termasuk ugut untuk membunuh cikgunya sendiri.

Situasi zaman sekarang berbeza dengan situasi zaman persekolahan zaman dulu-dulu. Saya masih ingat semasa waktu di bangku sekolah dulu kalau kita cakap dekat ibu dan bapa kita cikgu merotan mereka, bukan mereka menyebelahi kita sebaliknya dia tambahkan pula bilangan rotan tersebut. Namun dengan cara mereka itu menyebabkan tiada yang berani melawan cikgu sama telah lagi untuk ugut untuk bunuh cikgu.

Oleh yang demikian, nasihat saya kepada ibu dan bapa di luar sana agar mereka janganlah sesekali menyebelahi anak-anak mereka itu sudah mencukupi, tak perlu buat sepertimana dulu-dulu yang menambah bilangan rotan itu.

Ibu-bapa juga perlu memantau anak-anak mereka, paling bagus lagi sekiranya ibu dan bapa cuba berkawan dengan anak-anak mereka. Dalam erti kata lain, biar hubungan ibu-bapa dan anak-anak bagai kawan-kawan kerana ini mudah bagi ibu bapa untuk menasihati anak-anak mereka.

Inilah antara panduan-panduan yang berguna buat ibu-bapa bagi memastikan perkara seperti ini tidak terjadi lagi di kemudian hari. Fikir-fikirkanlah demi masa depan anak-anak anda juga yang bakal mewarisi kepimpinan negara.
Readmore »

Sunday, December 19, 2010

Aksi Panas Budak Terlampau..Apa Puncanya???


BARU-BARU ini negara kita dikejutkan oleh satu berita yang telah disiarkan oleh sebuah akhbar tabloid tempatan yakni Harian Metro. Berita itu bertajuk "Budak Terlampau". Berita tersebut adalah mengenai pendedahan satu video klip yang tersebar luas di Perak iaitu video klip Aksi Panas budak lelaki yang boleh dikategorikan sebagai masih mentah dan pasanganya seorang remaja perempuan yang dianggarkan berumur antara 13-14 tahun.

Mungkin mendengar berita ini akan merasakan tidak logik perkara sedemikian boleh berlaku. Namun, di dalam dunia di akhir zaman ini macam-macam perkara yang mustahil belaku pasti belaku. Itulah kata orang 'kiamat sudah dekat'.

Mari bersama-sama kita membuat sedikit kajian mengenai mengapa kanak-kanak yang masih mentah sudah tahu membuat hubungan seks luar nikah tersebut. Mari kita kaji satu persatu dan bersama-sama kita bahaskan mengenainya.

Pertama sekali, kanak-kanak zaman sekarang mudah terdedah dengan gejala-gejala sosial ditambah pula kehadiran teknologi yang serba canggih seperti komputer dan internet. Pendedahan yang terlampau teknologi terhadap kanak-kanak terutamanya tanpa pengawasan ibu-bapa atau penjaga merupakan salah satu sebab mengapa perbuatan terkutuk itu mampu dilakukkan oleh kanak-kanak hingusan.

Keduanya, pendedahan persekitaran yang amat negatif dari segi sosialnya terhadap kanak-kanak merupakan salah satu punca mengapa kanak-kanak tergamak melakukan perkara terkutuk demikian. Sebagai contoh, kanak-kanak adalah seorang yang akan belajar daripada apa yang mereka lihat, jadi sekiranya persekitaran mereka dapat lihat perbuatan terkutuk itu sekaligus mereka terasa ingin mencuba perbuatan tersebut.

Ketiganya, ialah ibu-bapa dan keluarga yang kurang memberi pendedahan Agama kepada anak-anak mereka menjadi salah satu punca mengapa perbuatan yang terkutuk itu mampu dilakukan oleh kanak-kanak hingusan seperti mereka.

Sebenarnya, perkara sedemikian boleh diatasi sekiranya keluarga dan masyarakat sering tolong-menolong, nasihat menasihati antara satu sama lain. Terutamanya peranan ibu-bapa dan penjaga perlu memainkan peranan yang lebih penting bagi membendung gejala sosial yang semakin hari semakin menjadi-jadi ini.
Readmore »

Thursday, October 14, 2010

SEKS LUAR NIKAH..Apa Puncanya???


KALI INI segmen Wacana Bicara Sosial Minda Sosial ingin membincangkan satu topik yang agak panas dan yang sememangnya panas. Kalau bercakap pasal seks penulis percaya ramai yang suka bercakap mengenainya kerana ia sudah menjadi lumrah manusia kerana dalam manusia adanya nafsu jadi tak hairanlah kalau perkataan 'seks' menjadi antara top search di dalam kebanyakkan enjin carian internet.

Seks luar nikah atau seks sebelum nikah dan juga boleh dipanggil sebagai Zina. Sememangnya keinginan seks ada setiap manusia kerana keinginan seks adalah fitrah manusia. Namun, apabila seks dilakukan dengan cara-cara yang bertentangan dengan Agama Islam, undang-undang negara dan juga penulis percaya agama-agama lain juga menentang perbuatan seks sebelum kahwin ini.

Hari ini penulis ingin membincangkan secara ilmiah berkenaan dengan Seks Luar Nikah dan bersesuainlah pada tajuk artikel segmen Wacana Bicara Sosial Minda Sosial pada hari ini iaitu "Seks Luar Nikah...Apa Puncanya???".

Penyertaan pembaca di dalam perbincangan ilmiah ini adalah dialu-alukan dengan memberikan komen dengan hujah-hujah mereka. Walaubagaimanapun penulis meminta agar komen biarlah betul-betul ilmiah dan tidak berbaur emosional bagi menunjukkan kita sudah matang dan mempunyai pemikiran kelas pertama.

Marilah bersama-sama kita membincangkan, apakah puncanya yang membawa kepada terjadinya seks luar nikah atau juga dipanggil seks bebas ini. Pertama sekali, berpandukan kaji selidik yang penulis lakukan baru-baru ini kebanyakkan mereka-mereka yang terjebak kepada seks luar nikah ini kurang dari segi didikan agamanya ditambah pula dengan ibu-bapa mereka yang juga kurang pengetahuan agamanya dan ia akan menyebabkan mereka berdua gagal untuk memberikan didikan agama yang secukupnya kepada anak-anak mereka.

Faktor kedua, pelaku seks luar nikah ini 'mewarisinya' dari keluarga mereka contohnya ibu dan ayah, abang dan kakak yang sepatutnya menjadi role model untuk memberikan contoh baik terhadap anak-anak dan adik-adik mereka. Kajian menunjukkan 25% daripa pelaku seks luar nikah datangnya dari keluarga yang biasa dengan seks luar nikah, pendek kata seks luar nikah sudah menjadi kewajipan bagi keluarga mereka walaupun ianya haram di sisi agama.

Faktor ketiga, keluarga yang bermasalah seperti di dalam sesebuah keluarga itu berlaku penceraian, konflik keluarga, serta poligami secara tidak adil. Kajian menunjukkan 30% daripada pelaku seks luar nikah datangnya daripada keluarga yang bermasalah.

Faktor keempat, pengaruh media-media masa seperti Televisyen, VCD, DVD, internet dan telefon mudah alif atau telefon selular. Di samping, cerita-cerita lucah yang mudah didapati dipasaran menjadi punca seseorang itu melakukan seks luar nikah. Kajian menunjukkan 15% daripada pelaku seks luar nikah datangnya daripada mereka yang suka menonton, membaca cerita lucah.

Faktor kelima, pengaruh daripada rakan-rakan tidak kiralah yang sebaya atau tidak sebaya. Apabila mereka melihat rakan mereka membuat seks luar nikah membuatkan 'rasa ingin mencuba' membuak-buak dalam diri mereka, jadi dia akan memilih untuk turut membuat 'seks luar nikah'. Mengikut kajian 10% pelaku seks luar nikah berasal dari golongan ini.

Faktor keenam pula ialah kegagalan seseorang individu membezakan 'cinta sejati' dengan 'cinta seks' ini menyebabkan mereka terjebak ke lembah yang hina kerana sanggup berkorban demi cinta sejati sedangkan pasangan bukanlah mencintainya dengan sejati tetapi hanya mencintai nikmat seks yang diperolehi. Mengikut kajian 20% daripada pelaku seks luar nikah datangnya daripada golongan ini.
Enhanced by Zemanta
Readmore »

Thursday, October 7, 2010

Pelajar Kecewa Dengan Kegagalan


MINDA SOSIAL telah menerima satu kiriman email yang dihantarkan kepada alamat email kami di yiemega[at]gmail.com (gantikan [at] dengan @ semasa menghantar email bagi mengelakkan aktiviti spam di email kami). Email ini datangnya dari Mohd Yusri Othman yang berasal dari Kota Bharu, Kelantan. Email beliau bertajuk "Pelajar Yang Kecewa Dengan Kegagalan". Di bawah ini adalah kandungan email beliau.

Tuan Kaunselor,

Pelajar Yang Kecewa Dengan Kegagalan

Saya Mohd Yusri Othman merupakan pelajar tingkatan empat di sebuah sekolah dalam daerah Kota Bharu yang saya rasa patut saya rahsiakan nama sekolah berkenaan kerana apa yang penting dapatlah tuan kaunselor membantu membimbing saya untuk menyelesaikan satu masalah yang melanda diri saya.

Sewaktu saya menghadapi peperiksaan Penilaian Menengah Rendah (PMR) pada tahun lepas yakni tahun 2009, apa yang mengecewakan saya apabila apabila keputusan PMR diumumkan hampir separuh dari lapan subjek yang saya ambil gagal, sedangkan saya selalu menelaah pelajaran dan juga mengulangkaji pelajaran serta menumpukan perhatian semasa guru menjalankan proses Pengajaran dan Pembelajaran (P&P) tapi apabila melihat keputusan yang saya perolehi, saya benar-benar kecewa.

Saya rasa dah putus asa, untuk pengetahuan tuan kaunselor saya belajar dengan sudah tidak bersungguh-sungguh lagi semasa berada di tingkatan empat kerana kekecewaan yang saya dapat semasa PMR masih belum pudar lagi. Dapatkah tuan kaunselor membimbing saya untuk menyelesaikan masalah ini.


Komen Kaunselor:

Assalamulaikum dan terima kasih Kaunselor ucapkan kepada Yusri kerana sudi berkongsi dengan kaunselor berkenaan dengan masalah yang Yusri alami. Mungkin kecewa dengan keputusan peperiksaan adalah perkara biasa yang terpaksa dihadapi oleh kebanyakkan pelajar-pelajar sekolah dewasa ini.

Dalam kes Yusri, kelihatan Yusri begitu kecewa dengan kegagalan, sehinggakan menjadikan alasan kegagalan sebelum ini untuk tidak belajar dengan bersungguh-sungguh. Yusri, sebenarnya bukan begitu caranya, Kaunselor telah terangkan sebelum ini sila rujuk balik artikel "Kegagalan Menjana Kejayaan". Di sana, kauselor telah terangkan segala-galanya tentang kegagalan.

Yusri sebenarnya tidak boleh menjadikan alasan kegagalan sebelum ini untuk tidak belajar bersungguh-sungguh. Perlu ingat Kegagalan adalah guru paling berguna dalam kehidupan Yusri dan gagal sekali bukan bererti gagal untuk selamanya.

Adalah lebih elok Yusri melipatgandakan usaha-usaha untuk menimba ilmu bagi memastikan episod kegagalan Yusri semasa PMR tidak berulang semasa Yusri mengambil peperiksaan SPM nanti. Cuba positifkan pemikiran Yusri agar menerima kegagalan sebelum ini sebagai pembakar semangat untuk berjaya di dalam SPM.

Amal ibadat jangan dilupakan, jagalah hati dan perasaan ibu dan bapa Yusri kerana doa mereka terutamanya Ibu akan dimakbulkan tuhan. Jangan menderhaka kepada mereka, kerana mereka banyak jasanya kepada kita. Diharap ini dapat membimbing Yusri untuk menyelesaikan masalah yang dialami oleh Yusri itu.



Enhanced by Zemanta
Readmore »

Tuesday, September 28, 2010

Anda Adalah Pemenang !

ANDA adalah pemenang menjadi tajuk perbincangan kita pada hari ini melalui segmen Wacana Motivasi Diri Minda Sosial pada kali ini. Mungkin ramai di kalangan kita di luar sana itu akan kecewa apabila bertemu dengan kegagalan. Hasil daripada kecewa dengan kegagalan yang dialami diri maka keluarlah perkataan-perkataan yang merendahkan keupayaan diri mereka sendiri.

Jangan salah anggap mengenai apa yang kita panggil kegagalan. Anda tidak perlu kecewa dengan kegagalan. Anda perlu ingat bahawa Anda sebenarnya seorang pemenang dan juga seorang juara. Berfikirlah secara positif di dalam menghadapi kegagalan. Adakah anda tidak percaya jika saya katakan anda seorang pemenang?

Memang sebenar-benarnya anda seorang pemenang, kalau anda bukan seorang pemenang anda tidak akan lahir ke dunia yang fana ini. Dari jutaan sperma yang saling bersaing antara satu sama lain, akhirnya dimenangi oleh sperma yang membawa benih anda. Jadi inilah yang dikatakan anda seorang pemenang.

Anda perlu ingat bahawa, kegagalan adalah guru yang paling berguna dalam kehidupan manusia di dalam usaha-usaha kita untuk mengejar kejayaan. Kegagalan sebenarnya sebagai salah satu anak tangga untuk menuju pintu kejayaan.

Usahlah kecewa dengan kegagalan yang anda alami kerana anda adalah seorang pemenang. Seorang pemenang akan terus berusaha untuk menang tanpa menghiraukan onak, duri dan ranjau yang perlu dilalui untuk menggamit kejayaan.

Ramai orang yang berjaya pada hari ini bukan terus berjaya malah kebanyakkan daripada mereka bermula daripada kegagalan. Bersihkan minda anda daripada pemikiran yang negatif mengenai kegagalan, binalah kekuatan dalaman diri yang lebih sempurna dengan berfikiran yang lebih positif dan juga terbuka,

Ingatlah "Kegagalan bukan bererti kita gagal untuk selama-lamanya, kejayaan bukan bererti kita berjaya untuk selama-lamanya" fikir-fikirkanlah dengan hati yang terbuka demi menjana kejayaan untuk diri anda sendiri.

Anda perlu bangga dengan diri anda sendiri, tapi bukanya membangga diri, bangga untuk dijadikan motivasi padi diri anda sendiri dan bukanya bangga dengan sikap yang bongkak dan takbur kerana kita hidup ini tidak menongkat langit.

Hindarlah dari merendah-rendahkan kemampuan kita sendiri kerana ia boleh menganggu-gugat motivasi kendiri yang ada di dalam diri kita. Jangan ada ayat putus asa di dalam kehidupan anda seharian. Tingkatkan usaha, perbanyakkan doa dan ibadat bagi menyempurnakan kejayaan di dalam hidup kita.
Enhanced by Zemanta
Readmore »

Thursday, September 23, 2010

Faktor Pendorong Pelajar Melakukan Kesalahan Disiplin


DISIPLIN merupakan satu komponen terpenting di dalam pendidikan terutamanya ia melibatkan pelajar-pelajar sekolah, tidak kiralah sekolah menengah ataupun sekolah rendah, apa yang penting pelajar yang masih di bangku sekolah. Tidak hairanlah kebanyakkan sekolah ada satu badan yang dipanggil Unit Disiplin ataupun Badan Disiplin, tidak kiralah apa nama yang diberikan tapi fungsi utama badan ini ialah untuk membentuk disiplin pelajar.

Kebiasaanya pelajar yang melakukan kesalahan disiplin akan dihukum oleh unit atau badan disiplin sekolah, malah ada sesetengah sekolah mempunyai mahkamah disiplinya sendiri. Ini membuktikan bahawa disiplin begitu dititik beratkan di dalam melahirkan pelajar yang bukan sahaja cemerlang dari segi akademiknya malah dari segi akhlaknya juga cemerlang.

Di dalam ketegasan unit disiplin mengambil tindakan, mungkin kita terlepas pandang kepada beberapa perkara yang menjadi faktor pendorong kepada perilaku yang melanggar peraturan disiplin sekolah, yang selama ini kurang diambil berat oleh pihak sekolah.

Tindakan menghukum boleh diibaratkan sebagai hanya mengubat simptom penyakit tetapi tidak puncanya. Menurut beberapa siri kajian yang penulis telah buat punca pelajar melakukan kesalahan disiplin terdiri daripada beberapa faktor:

A. Persekitaran Tempat Tinggal Pelajar

Senario hari ini menyaksikan bahawa kebanyakkan pelajar sekolah, belajar sesuatu perkara daripada apa yang mereka lihat. Ini bermakna mereka secara tidak sengaja akan belajar sesuatu baru daripada apa yang mereka lihat di persekitaran tempat tinggal mereka.

Sebagai contoh, sekiranya seorang pelajar itu melihat kawan-kawan yang lebih dewasa daripadanya di persekitaran tempat tinggalnya merokok, maka ia pasti mengundang rasa keinginan untuk turut merokok kerana mereka hampir setiap hari disajikan dengan perbuatan itu.

Lazimnya ini berlaku di kawasan-kawasan seperti setinggan, rumah pangsa (flat) kerana kawasan-kawasan seperti ini akan mendedahkan pelajar kepada aktiviti-aktiviti sosial yang bertentangan dengan norma masyarakat.

B. Keluarga

Keluarga juga boleh menjadi faktor pendorong pelajar melakukan kesalahan disiplin. Ini terbukti apabila berdasarkan kajian yang telah penulis buat 90% pelajar yang melakukan kesalahan disiplin mempunyai masalah keluarga atau dengan kata lain keluarga mereka bermasalah.

Contohnya ibu dan ayah mereka bercerai, sering bergaduh dan ayah mereka berkahwin lebih daripada satu dan gagal berlaku adil. Di dalam mengharungi masalah-masalah ini, akhirnya jiwa mereka memberontak dan mereka akan cuba memaparkan pemberontakkan mereka dalam bentung pelanggaran undang-undang disiplin sekolah.

Bagi ibu dan ayah mereka bercerai, ternyata mereka tidak mendapat kasih sayang yang secukupnya dan akibatnya jiwa mereka sentiasa ingin memberontak, jadi mereka memilih untuk melanggar peraturan disiplin agar mereka mendapat perhatian.

C. Kawan/Sahabat Handai

5% Daripada pelajar yang melakukan kesalahan disiplin didorong oleh kawan atau sahabat handai, ini adalah kerana mereka akan lebih selesa berkongsi sesuatu dengan rakan mereka berbanding dengan keluarga mereka sendiri.

Jadi tidak hairanlah, sekiranya pelajar akan terpengaruh dengan hasutan dan godaan daripada kawan atau sahabat mereka. Contohnya seperti merokok, sebab itu ada pelajar yang mula merokok disebabkan pengaruh rakan.

D. Guru Sekolah

Pelajar zaman sekarang sudah berbeza dengan pelajar sekolah di zaman yang lepas, cara pemikiran mereka berbeza, mengendalikan mereka lebih baik menggunakan pendekatan psikologi berbanding pendekatan kekerasan. Tidak sama dengan pelajar dulu yang kebanyakkan belajar dengan pendedekatan kekerasan yang diberikan oleh guru termasuk jugalah penulis.

Moral seorang guru juga diambil kira oleh pelajar sekolah zaman kini, satu fakta yang belum diketahui ialah 80% pelajar ponteng kelas dan sekolah disebabkan oleh guru sekolah itu sendiri, lazimnya guru tersebut gagal menunjukkan moral yang baik sebagai seorang guru contohnya semasa P&P seseorang guru itu kerap menyumpah seranah pelajar, ini menyebabkan pelajar tertekan dan mengambil keputusan untuk ponteng kelas ataupun sekolah.

Berdasarkan faktor-faktor yang penulis tonjolkan di atas, marilah bersama-sama kita bermuhasabah diri dan memikirkan jalan terbaik di dalam menangani masalah disiplin di kalangan pelajar sekolah. Fikir-fikirkanlah.
Enhanced by Zemanta
Readmore »

Monday, September 13, 2010

KEGAGALAN MENJANA KEJAYAAN


KEGAGALAN mungkin ramai yang pernah melalui apa yang kita katakan sebagai keGAGALan. Ada sesetengah individu mampu mengharungi kegagalan dan ada juga yang cuba bangkit dari keGAGALan untuk menjana kejayaan. Tak kurang juga ada yang cepat berputus asa di dalam menghadapi kegagalan lantas menyalahkan sebab-sebab tertentu termasuk takdir dan lain-lain.

Bersesuaian dengan tajuk Motivasi Diri kita hari ini iaitu "Kegagalan Menjana Kejayaan" jadi artikel kita pada kali ini akan membincangkan berkenaan apa itu "Kegagalan Menjana Kejayaan. Semoga artikel ini memberi sumbangan yang berguna buat pembaca dan pencari Ilmu di blog Minda Sosial ini.

Sebenarnya, kita sepatutnya menerima kenyataan setiap kali kita menemui kegagalan. Tabahkan hati, tingkatkan semangat dan gandakan usaha untuk memperbaiki langkah-langkah kita di dalam mendaki tangga-tangga kejayaan.

Janganlah menyalahkan sesiapa sekiranya kita dilanda kegagalan kerana mengikut kajian 80% daripada kegagalan adalah berpunca daripada diri anda sendiri. Cuba kita lihat kebanyakkan usahawan-usahawan yang berjaya pada hari ini mereka bermula daripada kegagalan, malah kegagalan jugalah yang memberi pengalaman yang begitu penting bagi seorang usahawan untuk mengharungi liku-liku dan selok-belok perniagaan.

Begitu juga dengan individu di karier yang lain seperti pelajar, mungkin hari ini mereka gagal tetapi ia bukan bererti kita gagal untuk selama-lamanya. Seorang yang cekal akan sentiasa berusaha untuk mengeluarkan dirinya dari dunia kegagalan dan bukanya hanya dengan meratapi kegagalan tanpa ada satu pun tindakan drastik untuk menjana kejayaan.

Di dalam era serba canggih dan serba moden ini, juga merupakan era globasisasi kita hendaklah berani untuk gagal, jika kita tidak berani untuk gagal buat selama-lamanya kita akan takut untuk gagal kerana kita menyangka gagal adalah satu perkara yang teruk.

Ayuh sedarlah dari lena, kegagalan akan menjana kejayaan anda sekiranya anda benar-benar berjuang untuk membebaskan diri dari kegagalan nescaya kejayaan akan berjaya dijana oleh anda. Janganlah terleka lagi, gandakan usaha, tingkatkan prestasi, positifkan pemikiran anda.
Readmore »

Sunday, August 29, 2010

Apa itu Politik Tempat Kerja?


POLITIK perkataan ini sudah pasti ramai yang tahu apakah yang dimaksudkan dengan politik. Ramai dikalangan kita yang suka bercakap mengenai politik, pendek kata di mana-mana pun ingin bercakap hal berkaitan politik. Apabila bercakap mengenai politik ia ada kena mengena-mengena dengan kuasa. Kata orang kuasa dan politik tidak boleh dipisahkan.

Mengikut Kamus Dewan Edisi keempat Politik di definasikan sebagai "satu golongan(kumpulan) yang bergerak untuk tujuan(dasar) yang sama. Itulah yang dimaksudkan dengan politik mengikut Kamus Dewan.

Namun, hari ini bukanlah penulis ingin mengenai politik tersebut. Politik yang ingin penulis bincangkan ini tiada kena mengena dengan pJustify Fullolitik UMNO, PAS, DAP, PKR, PAKATAN RAKYAT mahupun Barisan Nasional.

Sebenarnya pada kali ini penulis ingin membincangkan topik Politik tempat kerja. Topik ini sesuai dibaca oleh mereka-mereka atau individu yang bakal melangkah ke alam pekerjaan tidak kiralah di sektor mana mereka akan bekerja, swasta mahupun kerajaan.

Bakal pekerja perlulah mempersiapkan diri dengan ilmu-ilmu tentang Politik Tempat Kerja. Politik tempat kerja ini penulis boleh definasikan sebagai persaingan di dalam tempat kerja. Persaingan tersebut terbahagi kepada dua iaitu persaingan sihat dan persaingan tidak sihat.

Pembaca perlu ingat seseorang pekerja adalah seorang manusia, di mana manusia ada sifat cemburu di dalam hatinya, pendek kata sebagai seorang pekerja kita tidak akan terlepas daripada sasaran politik di tempat kerja.

Bagi memudahkan pembaca memahami Apa itu Politik tempat kerja, elok juga penulis memberi contoh seperti seseorang yang bekerja sebagai guru di sekolah pun tidak terlepas daripada politik tempat kerja.

Sebagai seorang guru terutamanya yang baru menjadi guru ataupun yang sedang menjalankan latihan praktikal sebagai seorang guru akan merasai politik tempat kerja ini. Sebagai seorang yang baru di dalam tugasnya, akan mendatangkan rasa tidak puas hati daripada orang yang lama terumanya sekiranya seorang guru baru ini popular di kalangan murid-murid dan guru-guru lain.

Oleh yang demikian, guru-guru yang lama akan bertindak memerhatikan kita sebagai guru yang baru dan cuba mencari kesalahan kita atau dengan kata lain dia cuba menjatuhkan kita sebagai seorang guru baru yang popular.

Sebagai seorang guru baru, pastinya pendekatan mengajar yang digunakan pun baru dan berbeza dengan mereka. Ini mungkin mereka salah anggap dan menganggap kita telah melakukan kesalahan, walaupun sebenarnya tidak, mereka tidak menerima kenyataan yang pembaharuan perlu dibuat di dalam mendidik murid-murid yang semakin hari semakin mencabar ini.

Adalah lebih baik sebagai seorang guru yang baru, berhati-hatilah dengan pembaharuan yang anda buat, tetapi ini bukan bermakna anda tidak perlu membuat pembaharuan. Pembaharuan itu tetap kena ada tetapi apa yang penting pastikan ia tidak menimbulkan salah faham di kalangan guru-guru lama.

Berkomunikasi dengan guru-guru lama juga perlulah berhati-hati kerana kegagalan dalam berkomunikasi menyebabkan timbulnya salah faham. Sebagai contoh, komunikasi tersebut sebenarnya untuk menyatakan A tetapi ia sampai kepada guru lama tersebut sebagai B. Ini bermakna komunikasi ini gagal, kerana apabila mesej sebenar yang dihantar melalui komunikasi ini tidak dapat diterima oleh guru-guru lama tersebut, ini bermakna halangan komunikasi berlaku atau dalam bahasa inggerisnya Miss Communications. Jadi perbaikilah cara anda berkomunikasi dengan kerap.

Sebagai Pekerja yang baru di lapangan pekerjaan, seharusnya lebih berhati-hati di dalam membuat keputusan di dalam hal-hal yang ada kaitan dengan pekerjaan anda. Penulis merasakan setakat ini sahaja artikel penulis pada kali ini, bagi mereka yang masih belum faham silalah komen untuk membolehkan penulis mengulas balik apa yang mereka tidak faham itu.

Akhirkalam ingatlah Ilmu tentang politik tempat kerja perlulah diketahui oleh setiap pekerja baru, agar mereka tidak akan terkena kejutan budaya semasa mereka melangkah ke alam pekerjaan kelak.
Enhanced by Zemanta
Readmore »

Saturday, August 28, 2010

Buang Bayi - Apakah Faktor Pendorongnya?


KEBELAKANGAN ini kita sering disajikan dengan kejadian-kejadian pembuangan bayi di negara kita. Lebih parah lagi kebanyakkan si pembuang bayi itu adalah berasal daripada agama Islam. Di bulan Ramadhan, bulan yang penuh keberkatan ini juga berlaku kejadian-kejadian tidak berperikemanusiaan tersebut.

Kita sering berdebat mengenai kenapakah terjadi peristiwa tidak berperikemanusiaan itu? Mungkin ramai juga yang akan menunding jari menyalahkan kerajaan berhubung terjadinya kejadian yang penuh tragis ini. Ada juga yang melabel kerajaan ini sekular dan inilah puncanya kenapa kes-kes pembuangan bayi semakin menular. Penulis tidak bersetuju dengan kenyataan ini, kerana ia nampaknya tidak adil jika hanya satu pihak dipertanggungjawabkan dan dipersalahkan.

Sebenarnya ada banyak faktor pendorong kepada berlakunya kes-kes pembuangan bayi ini. Marilah kita bersama menilaikanya dan juga bermuhasabah diri mengenainya. Bagi penulis ini adalah salah tandanya hilangnya sifat kemanusiaan seorang manusia dan bertambahlah sifat kebinatangan seorang manusia.

Tentu pembaca pernah terdengar ungkapan ini "Binatang pun Sayang Anak" ya memang benar kalau lihat kucing yang memang seekor binatang itu pun tahu menyanyangi anaknya walaupun tidak dikurniakan akal fikiran oleh Allah tuhan seru sekian alam.

Pernahkah kita berfikir sebelum ini, kenapakah terjadinya pembuangan bayi ini? Cuba fikirkan anak itu tidak akan lahir kedunia dengan sendirinya, jadi sudah tentu ada perbuatan yang menjadikan anak yang tidak berdosa itu lahir ke dunia.

Apakah perbuatan itu? ya ianya adalah hubungan seks rambang ataupun bebas yang menjadi kegilaan di kalangan remaja kita pada hari ini. Pernahkah kita lihat seekor binatang membuat seks rambang contohnya seperti kucing, penulis sendiri secara tak sengaja telah melihat seks rambang yang dilakukan oleh kucing, tapi ia adalah kucing dan seekor binatang.

Bukankah perbuatan seks rambang di antara manusia meletakkan manusia sudah sama taraf dengan binatang? atau lebih tepat lagi kalau kita katakan sifat kebinatangan telah mula bertapak di dalam seorang manusia.

Namun, kita juga tidak boleh meletakkan 100% kesalahan kepada si pelaku seks rambang tersebut kerana ada banyak lagi faktor yang menjadikan kes buang bayi di Malaysia semakin parah.

Mari kita teliti satu persatu faktor pendorong kepada kejadian tidak bermoral itu. Pertama sekali keluarga si pelaku, mengikut kajian yang dilakukan kebanyakkan pelaku seks luar nikah berasal dari keluarga yang kurang mengambil berat tentang anaknya seperti tidak mengambil peduli apa yang anak mereka lakukan dan terlalu memanjakan anak mereka.

Sepatutnya keluarga, sebagai yang terdekat dengan mereka perlu memberi bimbingan yang secukupnya terutamanya dari segi bimbingan Agama dan pengetahuan tentang bahana dan bahaya seks rambang perlu diberikan kepada mereka oleh keluarga mereka.

Sikap keluarga yang acuh tidak acuh membimbing ahli keluarga mereka menjadikan faktor utama kenapa berlakunya seks luar nikah dan secara automatisnya berlakulah pembuangan bayi.

Selain daripada itu, Orang Awam juga boleh dikatakan menjadi faktor pendorong kepada terus berlakunya aktiviti tidak bermoral dan berperikemanusiaan ini. Kebanyakkan orang awam ini kurang kesedaran kemasyarakatan dan sering menyalahkan kerajaan jika berlaku perkara seumpama ini, walhal sekiranya mereka terus menyalahkan kerajaan sampai bila pun masalah ini tidak akan selesai.

Penulis juga ingin menegaskan di sini bahawa Cendekiawan Agama juga merupakan salah satu faktor kenapa terjadinya perkara seumpama ini. Ini adalah kerana dewasa ini, kebanyakkan penceramah Agama gagal dalam penyampaian dan pengisian ceramahnya sehinggakan ianya tidak berjaya menarik minat golongan muda remaja untuk mengikutinya.

Sepatutnya sebagai seorang cendekiawan agama beliau haruslah be prepared sebelum membuat sebarang ceramah atau dakwah. Seorang penceramah juga perlulah mengambil kira keperluan setempat dalam memberikan ceramah agama mereka, agar majlis mereka menjadi majlis ilmu.

Keperluan setempat yang dimaksudkan ialah mengaitkan ceramahnya dengan apa yang terjadi di dalam kawasan mukimnya sebagai contoh isu pembuangan bayi ini. Mereka juga perlu menggandakan kajian demi kajian dan mengemukakan hasil kajian di dalam ceramah mereka berhubung isu-isu semasa.

Perlu diingatkan di sini, bukanlah tujuan penulis untuk merendah-rendahkan kredibiliti penceramah-penceramah agama, tetapi sebagai seorang penulis ia telah menjadi tanggungjawab sosial sebagai seorang penulis walaupun penulis bukanlah penceramah agama. Marilah bersama kita fikir-fikirkannya.
Enhanced by Zemanta
Readmore »